新增學生名單與多次小考、作業等評量項目，分次輸入每位學生的分數，自動計算每位學生的總平均與班級平均。資料會自動儲存在你的瀏覽器裡，重新整理頁面也不會遺失，適合學期中分好幾次登記成績使用。
這份登記簿採用的是「總得分 ÷ 總滿分」的加權百分比算法，而不是單純把每次的百分比相加除以次數。舉例來說，如果某位學生小考一考了 18/20 分、作業一考了 90/100 分，總平均會是 (18+90) ÷ (20+100) = 108 ÷ 120 = 90%，這樣滿分較高的項目自然會佔比較重的權重，比較貼近多數老師實際計算學期成績的方式。更重要的是，還沒輸入分數的空白格，完全不會被算進總得分或總滿分裡——這是刻意的設計，因為老師通常是分好幾次登記成績（今天先登記小考一，過幾天才登記作業一），如果把還沒登記的項目當成 0 分計算，每位學生的平均分數會在學期初被嚴重低估，等到所有項目都登記完才會回到正確數字，這種「先低估、後校正」的顯示方式很容易讓老師誤判學生當下的實際狀況，所以本工具選擇讓「總平均」只反映「目前已經登記的部分」。
表格最下方的「班級平均」列，會針對每一個評量項目分別計算——把所有已經輸入該項目分數的學生分數加總後除以人數，得到這次評量的班級平均分數；同時最右邊的「總平均」欄也會顯示全班「總平均」的平均值。這個設計可以讓老師快速看出兩件事：一是這次考試或作業對全班來說是偏難還是偏簡單（班級平均偏低可能代表教學或題目需要調整）；二是哪一個評量項目的資料還登記得不夠齊全（尚未輸入任何分數的項目，班級平均會顯示「－」）。要注意的是，班級平均一樣只計算「目前已登記的學生」，如果只有一半學生登記了某次小考，算出來的班級平均只反映這一半學生的表現，不是全班的真實水準，解讀時要留意登記進度。
這個工具刻意做成「輕量、免登入、純本機」的登記簿，適合老師在學期中隨手快速登記、隨時查看平均分數，但它不是用來取代學校正式的校務行政系統或成績單資料庫。最關鍵的差異是：正式系統通常有雲端備份、多人共用、權限控管、歷史紀錄追蹤等機制，資料不會因為換一台電腦就消失；而這個工具的資料完全存在你目前這台裝置的瀏覽器裡，沒有任何雲端同步，換裝置、換瀏覽器、或不小心清除瀏覽資料，登記的成績就會直接消失、無法復原。如果是要送出正式成績（例如學期末的成績單、聯絡簿），這個工具比較適合當作「日常快速登記與試算」的輔助小工具，正式送出前務必把資料另外謄寫或匯入到學校指定的正式系統裡確認無誤。
假設老師先新增了三個評量項目：「第一次小考」（滿分 20 分）、「第一次作業」（滿分 100 分）、「第二次小考」（滿分 20 分）。某位學生小考一考了 16 分、作業一交了 85 分，但第二次小考因為請假還沒補考、暫時是空白。這時候這位學生的總平均會是 (16+85) ÷ (20+100) = 101 ÷ 120 ≈ 84.2%，「第二次小考」因為是空白，完全不會拉低這個數字。等這位學生之後補考、輸入了第二次小考的分數（假設拿了 14 分），總平均會立刻重新計算成 (16+85+14) ÷ (20+100+20) = 115 ÷ 140 ≈ 82.1%，整個過程不需要老師手動重算，登記簿會即時自動更新這位學生的總平均與班級平均。
只要是在同一台裝置、同一個瀏覽器上操作，資料就會一直保留。這個工具每次新增學生、新增評量項目、或輸入分數，都會立即自動存進瀏覽器的本機儲存空間，不需要手動按「儲存」，下次打開同一個瀏覽器、同一個網址，資料都還在，可以直接接著登記，不用重頭輸入。
不會。這個工具沒有帳號登入、也沒有雲端同步機制，資料完全存在你目前這台裝置、這個瀏覽器的本機儲存空間裡，換另一台電腦、另一支手機，或甚至同一台電腦上的不同瀏覽器（例如從 Chrome 換成 Edge），都是完全獨立、看不到彼此資料的環境。如果需要跨裝置使用，建議定期把資料複製到 Excel 或 Google 試算表另外保存。
會。這個工具的資料是存在瀏覽器的 localStorage 裡，如果你在瀏覽器設定裡清除「瀏覽資料」「網站資料」或「快取」，很可能會連同這個工具存的成績一起清除掉，且無法復原。強烈建議重要的成績資料要另外用複製貼上或截圖的方式備份，不要只依賴瀏覽器本機儲存這一份。
不會。這是刻意的設計——表格裡還沒輸入分數的空白格，完全不會被計入「總平均」的分子（總得分）或分母（總滿分），只有已經確實輸入分數的項目才會參與計算，所以在你還沒登記完所有項目之前，看到的總平均都是「目前已登記部分」的真實表現，不會因為還沒登記而被誤判成低分。
目前版本不支援直接修改已建立評量項目的滿分或名稱，如果設定錯誤，建議刪除該欄位（按欄位標題旁的「✕」）重新新增一個正確的項目；如果該欄位下已經有登記分數，刪除後這些分數也會一併消失，重新新增後需要重新輸入，建議新增評量項目前先確認名稱與滿分是否正確。